Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới

Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Phan, Trọng Luận
Fformat: Llyfr
Iaith:Undetermined
Cyhoeddwyd: Hà Nội Đại học Sư phạm 2009
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ