The effects of extensive reading on students' incidental vocabulary acquisition : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education
The aim of this study was to explore the effects of extensive reading on students' incidental vocabulary acquisition. According to a number of researchers, second language vocabulary can be learned incidentally while the learner is engaged in extensive reading or reading for meaning, inferring...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vương, Thị Thu Trâm |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Enhancing students reading comprehension through student - student cooperation extensive reading :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Thanh
Được phát hành: (2008) -
The effects of word-focused activities used in reading comprehension on EFL students' incidental vocabulary acquisition: A case study at a foreign language center in Can Tho city
Bỡi: Tran, Nguyet Thai Chau
Được phát hành: (2014) -
The effects of extensive reading on non-English major students' letter writing :
Bỡi: Phòng, Ngọc Đoan
Được phát hành: (2017) -
The impact of incidental acquistion and intentional learning on efl studént' vocabulary retention: a case study at a high school in the mekong delta :
Bỡi: Trương, Thị Bích Ngọc
Được phát hành: (2013) -
Developing non-english major students' vocabulary knowledge via extensive reading :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Trâm
Được phát hành: (2007)