The impact of the encouraging-activating-involving-assiting activities on writing proficiency and self-regulated learning = Tác động của các hoạt động hỗ trợ - tham gia - khởi động - khuyến khích đối với việc viết thành thạo và học tự điều chỉnh : Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
This study investigated the impact of Encouraging-Activating-Involving-Assisting (EAIA) activities on the learners writing and their self-regulation. The researcher developed these EAIA activities with an aim to improve learners writing performance and their self-regulation in learning to write.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01380nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_154210 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.11 | ||
082 | |b Kh106 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Nguyễn, Duy Khang | ||
245 | 4 | |a The impact of the encouraging-activating-involving-assiting activities on writing proficiency and self-regulated learning = | |
245 | 0 | |b Tác động của các hoạt động hỗ trợ - tham gia - khởi động - khuyến khích đối với việc viết thành thạo và học tự điều chỉnh : Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh | |
245 | 0 | |c Nguyễn Duy Khang; Trịnh Quốc Lập (Hướng dẫn khoa học) | |
260 | |a Can Tho | ||
260 | |b Can Tho University | ||
260 | |c 2009 | ||
520 | |a This study investigated the impact of Encouraging-Activating-Involving-Assisting (EAIA) activities on the learners writing and their self-regulation. The researcher developed these EAIA activities with an aim to improve learners writing performance and their self-regulation in learning to write. | ||
650 | |a English language,English language | ||
650 | |x Writing,Writing process,Teaching writing activities | ||
904 | |i Bạch Trúc | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |