An exploration of teachers' perceptions of using lesson study as a tool for teacher development in teaching english as a foreign language at a comunity college : M.A.Thesis: education. Program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này nhằm khảo sát nhận thức của một nhóm gồm 4 giáo viên tiếng Anh về việc sử dụng phương pháp nghiên cứu bài học như một công cụ để phát triển chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Anh tại một trường cao đẳ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Văn Thống |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
English as a foreign language teachers' perceptions of using powerpoint as an ICT tool for teaching vocabulary in Kien Giang province :
بواسطة: Phạm, Thái Hồng
منشور في: (2018) -
Mentoring as a tool to professional development English as a foreign language teachers' perceptions, practice and issues :
بواسطة: Hà, Hồng Xuân Trường
منشور في: (2013) -
Exploring efl teachers' perceptions of task based language teaching: a survey of teachers of english in seconddary schools in Tan Chau, An Giang :
بواسطة: Thái, Bửu Tuệ
منشور في: (2010) -
EFL teachers' perceptions and practices of reflective teaching as a tool to professional development :
بواسطة: Nguyễn, Thị Hà
منشور في: (2019) - A study on teacher's attitudes toward using authentic materials in foreign language teaching