Read, reason, write : an argument text and reader

This text still unites instruction in critical reading and analysis, argument, and research strategies with a rich collection of readings that provide both practice for these skills and new ideas and insights for readers.

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Seyler, Dorothy U.
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:Undetermined
প্রকাশিত: Boston McGraw-Hill Higher Education 2010
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:This text still unites instruction in critical reading and analysis, argument, and research strategies with a rich collection of readings that provide both practice for these skills and new ideas and insights for readers.