Read, reason, write : an argument text and reader

This text still unites instruction in critical reading and analysis, argument, and research strategies with a rich collection of readings that provide both practice for these skills and new ideas and insights for readers.

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Seyler, Dorothy U.
格式: 圖書
語言:Undetermined
出版: Boston McGraw-Hill Higher Education 2010
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 00852nam a2200229Ia 4500
001 CTU_190033
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 1918000 
082 |a 808.0427 
082 |b S519 
100 |a Seyler, Dorothy U. 
245 0 |a Read, reason, write : 
245 3 |b an argument text and reader 
245 0 |c Dorothy U. Seyler. 
260 |a Boston 
260 |b McGraw-Hill Higher Education 
260 |c 2010 
520 |a This text still unites instruction in critical reading and analysis, argument, and research strategies with a rich collection of readings that provide both practice for these skills and new ideas and insights for readers. 
650 |a English language,Ngôn ngữ Anh 
650 |x Rhetoric,Tu từ học 
904 |i Bằng 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ