Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :

Mã QR

Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng hiệu quả của hình thức thảo luận nhóm đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh.

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Nguyễn, Thị Trúc Hà
פורמט:	ספר
שפה:	Undetermined
יצא לאור:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
נושאים:	Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

פריטים דומים

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề kết hợp hình thức thảo luận nhóm vào dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông :
מאת: Nguyễn, Thị Chuổi
יצא לאור: (2016)

Phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh bằng biện pháp dạy tích hợp đọc hiểu và viết văn bản nghị luận :
מאת: Trần, Văn Cảnh
יצא לאור: (2018)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT :
מאת: Trần, Thị Kim Giao
יצא לאור: (2018)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học :
מאת: Tiền, Thị Kiều
יצא לאור: (2015)

Kĩ năng đọc hiểu văn
מאת: Nguyễn, Thanh Hùng
יצא לאור: (2014)

Tác động của việc sử dụng nhật ký đọc sách đối với năng lực phân tích và khái quát của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản :
מאת: Lê, Thị Cẩm Thúy
יצא לאור: (2016)

Phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua dạy học tích hợp đọc hiểu văn bản và làm văn :
מאת: Nguyễn, Thị Kim Hoa
יצא לאור: (2018)

Tác động của việc sử dụng câu hỏi đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh :
מאת: Võ, Thị Kiều Trinh
יצא לאור: (2015)

Sử dụng nhật ký học tập để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học của học sinh :
מאת: Lê, Thị Bích Tuyền
יצא לאור: (2018)

Hiệu quả của việc thiết kế bài tập kiểm tra, đánh giá đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trung học phổ thông :
מאת: Huỳnh, Ngọc Nhân
יצא לאור: (2015)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 11 bằng phương pháp tổ chức thuyết trình :
מאת: Trần, Thị Kim Thêu
יצא לאור: (2018)

Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự :
מאת: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
יצא לאור: (2015)

Liên hệ so sánh trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :
מאת: Dương, Kiều Diễm
יצא לאור: (2015)

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
מאת: Trương, Thị Tám
יצא לאור: (2016)

Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 :
מאת: Phạm, Thị Thanh Lan
יצא לאור: (2020)

Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông :
מאת: Lê, Thị Kim Ngân
יצא לאור: (2010)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
מאת: Lê, Vạn Quới
יצא לאור: (2019)

Tác động của việc dạy học đọc hiểu văn bản đối với sự phát triển năng lực tạo lập văn bản của học sinh :
מאת: Huỳnh, Chí Bằng
יצא לאור: (2015)

Tác động của câu hỏi đối với năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản :
מאת: Lâm, Thị Thanh Tuyền
יצא לאור: (2016)

Hiệu quả của việc sử dụng biện pháp phân tích mẫu trong dạy đọc hiểu văn bản thuyết minh đối với việc phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh :
מאת: Đỗ, Thanh An
יצא לאור: (2018)

Vận dụng dạy học theo dự án vào dạy đọc hiểu văn bản học ở trường trung học phổ thông :
מאת: Cao, Thị Thanh Nguyên
יצא לאור: (2016)

Phát triển năng lực khái quát cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ tư duy trong dạy đọc hiểu văn bản :
מאת: Sầm, Thị Thanh Vân
יצא לאור: (2018)

Tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
מאת: Trần, Hạ Diễm
יצא לאור: (2015)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
מאת: Nguyễn, Kim Thanh
יצא לאור: (2015)

Dạy học đọc - hiểu văn bản văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông Hòa Bình tỉnh Vĩnh Long :
מאת: Huỳnh, Ngọc Mỹ Xuyên
יצא לאור: (2008)

Vận dụng chiến lược “siêu sáu” trong dạy đọc truyện ngắn để phát triển năng lực đọc của học sinh :
מאת: Nguyễn, Thị Thường
יצא לאור: (2018)

Năng lực đọc hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam của học sinh lớp 10 ở một số trường THPT tại tỉnh Bạc Liêu – thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
מאת: Tăng, Huỳnh Nguyên
יצא לאור: (2020)

Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc :
מאת: Trịnh, Thị Thanh Hà
יצא לאור: (2018)

Kỹ năng đọc hiểu văn
מאת: Nguyễn, Thanh Hùng
יצא לאור: (2017)

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh :
מאת: Trần, Thị Phương
יצא לאור: (2015)

Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
מאת: Lý, Thùy Linh
יצא לאור: (2016)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
מאת: Trần, Thị Hiền
יצא לאור: (2016)

Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
מאת: Nguyễn, Thị Kim Vân
יצא לאור: (2017)

Sử dụng phương pháp dạy học bằng phương tiện trực quan và phương pháp thảo luận nhóm để dạy bài ôn tập phần văn học trong chương trình ngữ văn 12 :
מאת: Phạm, Thị Diễm Hương
יצא לאור: (2015)

Hiệu quả của hoạt động chỉnh sửa đối với việc nâng cao kĩ năng lập luận trong bài văn nghị luận xã hội của học sinh THPT :
מאת: Nguyễn, Thị Minh
יצא לאור: (2018)

Hoạt động đọc trong dạy học tác phẩm thơ ở trường Trung học phổ thông :
מאת: Nguyễn, Thị Bình
יצא לאור: (2010)

Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 11
מאת: Nguyễn, Kim Phong
יצא לאור: (2009)

Kỹ năng đọc hiểu văn bản ngữ văn 12
מאת: Nguyễn, Kim Phong
יצא לאור: (2008)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
מאת: Nguyễn, Tuyền An
יצא לאור: (2017)

Khảo sát năng lực hợp tác của học sinh trung học phổ thông trong giờ học Ngữ Văn :
מאת: Vương, Thị Kiều Nhi
יצא לאור: (2018)