Sử dụng phương pháp nêu vấn đề kết hợp hình thức thảo luận nhóm vào dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông :

QR رمز

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề kết hợp hình thức thảo luận nhóm vào dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng hiệu quả của phương pháp nêu vấn đề kết hợp hình thức thảo luận nhóm vào dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ...

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Thị Chuổi
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
الموضوعات:	Ngữ văn Việt Nam,Vietnamese philology Nghiên cứu,Dạy và học,Research,Study and teaching
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
بواسطة: Nguyễn, Thị Trúc Hà
منشور في: (2015)

Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
بواسطة: Lý, Thùy Linh
منشور في: (2016)

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh :
بواسطة: Trần, Thị Phương
منشور في: (2015)

Sử dụng phương pháp dạy học bằng phương tiện trực quan và phương pháp thảo luận nhóm để dạy bài ôn tập phần văn học trong chương trình ngữ văn 12 :
بواسطة: Phạm, Thị Diễm Hương
منشور في: (2015)

Vận dụng dạy học theo dự án vào dạy đọc hiểu văn bản học ở trường trung học phổ thông :
بواسطة: Cao, Thị Thanh Nguyên
منشور في: (2016)

Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
بواسطة: Trần, Kim Khoa
منشور في: (2014)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
بواسطة: Trần, Thị Hiền
منشور في: (2016)

Phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua dạy học tích hợp đọc hiểu văn bản và làm văn :
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Hoa
منشور في: (2018)

Phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh bằng biện pháp dạy tích hợp đọc hiểu và viết văn bản nghị luận :
بواسطة: Trần, Văn Cảnh
منشور في: (2018)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT :
بواسطة: Trần, Thị Kim Giao
منشور في: (2018)

Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông :
بواسطة: Lê, Thị Kim Ngân
منشور في: (2010)

Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự :
بواسطة: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
منشور في: (2015)

Sử dụng nhật ký học tập để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học của học sinh :
بواسطة: Lê, Thị Bích Tuyền
منشور في: (2018)

Dạy học đọc - hiểu văn bản văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông Hòa Bình tỉnh Vĩnh Long :
بواسطة: Huỳnh, Ngọc Mỹ Xuyên
منشور في: (2008)

Vận dụng phong cách học vào việc dạy từ ngữ văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông :
بواسطة: Đỗ, Thị Diễm Xuân
منشور في: (2008)

Vận dụng chiến lược “siêu sáu” trong dạy đọc truyện ngắn để phát triển năng lực đọc của học sinh :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thường
منشور في: (2018)

Vận dụng hìn thức đánh giá thường xuyên vào dạy học Ngữ văn ở trường Trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Thanh Võ
منشور في: (2010)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
بواسطة: Lê, Vạn Quới
منشور في: (2019)

Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 :
بواسطة: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
منشور في: (2010)

Tác động của việc dạy học đọc hiểu văn bản đối với sự phát triển năng lực tạo lập văn bản của học sinh :
بواسطة: Huỳnh, Chí Bằng
منشور في: (2015)

Hướng dẫn học sinh lập dàn ý bài văn nghị luận :
بواسطة: Vũ, Thị Hương
منشور في: (2018)

Thực trạng dạy học làm văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Anh Thư
منشور في: (2010)

Liên hệ so sánh trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :
بواسطة: Dương, Kiều Diễm
منشور في: (2015)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học :
بواسطة: Tiền, Thị Kiều
منشور في: (2015)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
بواسطة: Đặng, Thị Thủy Tiên
منشور في: (2015)

Rèn luyện kĩ năng tập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh lớp 10 THPT :
بواسطة: Mã, Thành Thái
منشور في: (2008)

Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc :
بواسطة: Trịnh, Thị Thanh Hà
منشور في: (2018)

Vận dụng phong cách học vào việc dạy học ngôn ngữ thơ ca hiện đại ở trường trung học phổ thông :
بواسطة: Huỳnh, Trọng Thuý Uyên
منشور في: (2009)

Tác động của việc sử dụng nhật ký đọc sách đối với năng lực phân tích và khái quát của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản :
بواسطة: Lê, Thị Cẩm Thúy
منشور في: (2016)

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
بواسطة: Trương, Thị Tám
منشور في: (2016)

Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 :
بواسطة: Phạm, Thị Thanh Lan
منشور في: (2020)

Tác động của câu hỏi đối với năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản :
بواسطة: Lâm, Thị Thanh Tuyền
منشور في: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy ngữ văn lớp 10 ở trường THPT chuyên Lý Tự Trọng - Thành phố Cần Thơ :
بواسطة: Nguyễn, Thị Việt Thuần
منشور في: (2008)

Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
بواسطة: Vương, Thị Kiều Diễm
منشور في: (2015)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án :
بواسطة: Đỗ, Thanh Tâm
منشور في: (2018)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 11 bằng phương pháp tổ chức thuyết trình :
بواسطة: Trần, Thị Kim Thêu
منشور في: (2018)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
بواسطة: Nguyễn, Kim Thanh
منشور في: (2015)

Tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
بواسطة: Trần, Hạ Diễm
منشور في: (2015)

Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần "Tiếng Việt thực hành" ở trường cao đẳng sư phạm :
بواسطة: Triệu, Thị Ngọc Diễm
منشور في: (2015)

Năng lực đọc hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam của học sinh lớp 10 ở một số trường THPT tại tỉnh Bạc Liêu – thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
بواسطة: Tăng, Huỳnh Nguyên
منشور في: (2020)