An investigation into the effects of implementing board games in teaching grammar to adult learners in EFL classes : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra những ảnh hưởng của các trò chơi board game lên việc ghi nhớ các điểm ngữ pháp của học viên và tìm hiểu thái độ của học sinh đối với việc áp dụng các trò chơi board game trong các lớp ngữ pháp....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Nguyễn Thảo Nguyên |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Teaching Grammar for EFL Learners in Vietnamese Universities
Bỡi: Nguyễn, Trương Quỳnh Nhuệ
Được phát hành: (2022) -
An investigation into the effectiveness of stories on EFL adult learners' vocabulary retention :
Bỡi: Hồ, Thị Lan Anh
Được phát hành: (2017) -
Investigating the effects of infographics-based teaching on EFL students' grammar retention
Bỡi: Thạch Pho La
Được phát hành: (2024) -
An investigation into EFL adult learners' self-assessment of their speaking ability and their speaking practice :
Bỡi: Huỳnh, Dương Cẩm Nhung
Được phát hành: (2017) -
Teachers' perceptions of portfolio implementation in EFL classes for young language learners :
Bỡi: Trần, Ngọc Bảo Trân
Được phát hành: (2018)