Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận, thiết kế phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học để phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh, thực nghiệm và đánh giá kết quả thực nghiệm....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Kim Giao |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
Bỡi: Lý, Thùy Linh
Được phát hành: (2016) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
Bỡi: Nguyễn, Kim Thanh
Được phát hành: (2015) -
Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc :
Bỡi: Trịnh, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2018) -
Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT :
Bỡi: Nguyễn, Huỳnh Thanh Nhã
Được phát hành: (2017) -
Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 :
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2020)