An investigation into the challenges faced by EFL English major students at Soc Trang teachers' training college when writing argumentative essays Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Mục đích chính của nghiên cứu này là xác định những khó khăn khi viết bài văn nghị luận của sinh viên Việt Nam chuyên ngành tiếng Anh. Luận văn khảo sát để tìm ra những thách thức mà sinh viên gặp phải khi viết bài nghị luận....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Lâm, Anh Toàn |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Challenges faced by English majors of gifted high schools in writing argumentative essays
بواسطة: Phạm, Trương Thanh Tùng
منشور في: (2019) -
Challenges EFL learners face when writing at B1 level and their causes :
بواسطة: Nguyễn, Anh Thư
منشور في: (2019) -
EFL learners’ and teachers’ perceptions of written corrective feedback: Insights into three writing classes of an English-majored writing program :
بواسطة: Nguyễn, Nhựt Minh
منشور في: (2020) -
Challenges faced by English-Majored students when writing an MA graduation thesis :
بواسطة: Nguyễn, Vân Anh
منشور في: (2017) -
Peer observation of teaching among upper secondary efl teachers: Challenges and solutions
بواسطة: Nguyễn, Dương Thu Nguyệt
منشور في: (2020)