Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học văn học dân gian để góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Nghiên cứu góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học các tác phẩm văn học dân gian qua hình thức thảo luận nhóm. Đồng thời, chỉ ra những ưu điểm riêng và hạn chế của việc sử dụng hình thức...
Kaydedildi:
| Yazar: | Huỳnh, Thanh Hải |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Benzer Materyaller
-
Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
Yazar:: Lê, Vạn Quới
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Tổ chức hoạt động chỉnh sửa bài làm văn để góp phần khắc phục những hạn chế trong viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
Yazar:: Phùng, Thị Kim Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Ngữ văn nâng cao 10
Yazar:: Trần, Đình Sử
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
Ngữ văn nâng cao 10
Yazar:: Trần, Đình Sử
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận bằng biện pháp phân tích mẫu cho học sinh THCS :
Yazar:: Huỳnh, Minh Khánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)