Learners' perceptions of how anxiety interacts with personal and instructional factors to influence their achievement in English : a qualitative analysis of EFL learners in China /

Mã QR

Learners' perceptions of how anxiety interacts with personal and instructional factors to influence their achievement in English : a qualitative analysis of EFL learners in China /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Yan, Jackie Xiu.
Tác giả khác:	Horwitz, Elaine Kolker.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	English
Những chủ đề:	Affective factor Chinese learner Foreign language learning GTA Individual difference Interview study Language anxiety Learner perception Qualitative study Social influence
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

A STUDY ON ESL LEARNERS’ PERCEPTIONS OF THE UTILIZATION OF TIKTOK FOR ENGLISH LEARNING IN AND BEYOND THE EFL CLASSROOM AT UFLS-UD
Được phát hành: (2025)

Recasts, language anxiety, modified output, and L2 learning /
Bỡi: Sheen, Younghee.

A Study on Factors Causing Anxiety Among Young Learners in English Classes at Duy Hai Primary School
Bỡi: Đỗ Thị Thu Giang
Được phát hành: (2024)

An Investigation of Listerning Strategies used by Vietnamese Learner English /
Bỡi: Lê Thị Xuân Ánh
Được phát hành: (2001)

Strategy instruction in listening for lower-intermediate learners of French /
Bỡi: Graham, Suzanne.

How to be a more successful language learner
Bỡi: Rubin, Joan
Được phát hành: (1994)

Cobuild English Learner’s Dictionary /
Bỡi: Collins
Được phát hành: (1992)

Young Learners English Tests
Bỡi: Cliff, Petrina
Được phát hành: (2006)

Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English
Bỡi: AS. Hornby
Được phát hành: (2010)

Categorization of English learners and teachers styles and pedagogical suggestions to improve English teaching environment at Mekong University =
Bỡi: Phạm, Thị Phương Dung
Được phát hành: (2009)

Young Learners English Tests Starters /
Bỡi: Cliff, Petrina
Được phát hành: (2006)

Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English /
Bỡi: AS. Hornby
Được phát hành: (2005)

Thai for Intermediate Learners
Bỡi: Benjawan
Được phát hành: (2008)

An investigation into refusal strategies to requests by American speakers of English and Vietnamese learners of English
Bỡi: Pham, Thi Xuan Thao.
Được phát hành: (2011)

Oxford Wordpower Dictionary for Learners of English
Bỡi: Miranda Steel
Được phát hành: (2000)

Self-efficacy of college intermediate french students : relation to achievement and motivation /
Bỡi: Mills, Nicole.

Reading Comprehension Strategies for Independent Learners
Bỡi: Blachowicz, Camille
Được phát hành: (2008)

Reading Comprehension Strategies for Independent Learners
Bỡi: Blachowicz, Camille
Được phát hành: (2008)

Exploring english majored students’ perceptions of chatgpt’s influence on learner autonomy at the university of danang – university of foreign language studies
Bỡi: Đặng Khánh Ly
Được phát hành: (2025)

The impact of task-based language learning on vocabulary development for Vietnamese EFL learners
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Bảo Trân
Được phát hành: (2025)

The effects of using songs on young learners’ motivation in phan thanh primary school
Bỡi: Lương Thị Ngọc Thư
Được phát hành: (2025)

The role of Is in the acquisition of finiteness by adult Turkish learners of Dutch /
Bỡi: Van de Craats, Ineke.

Anxiety, Anxiety
Bỡi: Ballenger, James C

Test anxiety and learner's accuracy in efl speaking: a high school case :
Bỡi: Nguyen, Thi Dan Thanh
Được phát hành: (2010)

Anxiety Disorders and Gender
Bỡi: Stein, Dan J, et al.
Được phát hành: (2015)

Technology, computers, and the special needs learner
Bỡi: Ray, John R.
Được phát hành: (1995)

An investigation into efl learners' perceptions towards project-based learning in enhancing students’ english language communicative competence and twenty-first century skills at ud-ufls
Bỡi: Doan Thi Diem Hang
Được phát hành: (2025)

The effect of a webquest reading lesson on learner autonomy in an efl classroom in Viet Nam :
Bỡi: Nguyen, Thi Thanh Mai
Được phát hành: (2010)

Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English
Bỡi: Hornby, AS
Được phát hành: (2010)

Oxford Advanced Learner's Dictionary /
Bỡi: Hornby, A S
Được phát hành: (2010)

An investigation into The refusal strategies to requests By american speakers of english And vietnamese learners of english
Được phát hành: (2025)

THE CONNECTION BETWEEN VOCABULARY SIZE AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES: A CASE STUDY FROM THE SECOND-ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT UD-UFLS
Được phát hành: (2025)

English Diphthongs in Quangngai Learner's Discourse Problems and Solutions /
Bỡi: Bùi Thị Thanh Thúy
Được phát hành: (2004)

Vietnamese Learners's Experience in Korean Cultural Education
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương
Được phát hành: (2024)

If your adolescent has an anxiety disorder
Bỡi: Foa, Edna B.
Được phát hành: (2006)

The effects of assessment portfolio strategy on efl learners' writing anxiety :
Bỡi: Ung, Thị Trang
Được phát hành: (2010)

An investigation into the application of audio-lingual method to develop speaking skills of pre-intermediate learners at an english center in danang city
Bỡi: Thái Thảo
Được phát hành: (2025)

Acquisition of English tense-aspect morphology by advanced French instructed learners /
Bỡi: Ayoun, Dalila.

Teaching English to Adult Learners in Large Heterogeneous Classes in Quangngai /
Bỡi: Đào Thị Thanh Thuý
Được phát hành: (2002)

A Cognitive Study Of Negative Transfer Of English Prepositions Made By Vietnamese Learners
Bỡi: Th.S Trần Tín Nghị
Được phát hành: (2025)