Estimating trends from censored assessment data under no child left behind /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Furgol, Katherine E.
مؤلفون آخرون: Ho, Andrew D., Zimmerman, Dale L.
التنسيق: مقال
اللغة:English
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة