Estimating trends from censored assessment data under no child left behind /

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Estimating trends from censored assessment data under no child left behind /

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Autore principale:	Furgol, Katherine E.
Altri autori:	Ho, Andrew D., Zimmerman, Dale L.
Natura:	Articolo
Lingua:	English
Soggetti:	Censored data Effect size Large-scale reporting NCLB No Child Left Behind Trend analysis
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

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