|
|
|
|
LEADER |
01003nam a2200313 4500 |
001 |
DLU110130511 |
005 |
##20111223 |
040 |
# |
# |
|a DLU
|b eng
|
041 |
# |
# |
|a eng
|
044 |
# |
# |
|a us
|
100 |
# |
# |
|a Deitering, Anne-Marie.
|
245 |
# |
# |
|a Beyond peer-reviewed articles : Using blogs to enrich students' understanding of scholarly work /
|c Anne-Marie Deitering, Kate Gronemyer.
|
653 |
# |
# |
|a Academic libraries
|
653 |
# |
# |
|a Blogs
|
653 |
# |
# |
|a English language
|
653 |
# |
# |
|a Internet in higher education
|
653 |
# |
# |
|a Relations with faculty and curriculum
|
653 |
# |
# |
|a Study and teaching
|
700 |
# |
# |
|a Gronemyer, Kate.
|
773 |
# |
# |
|t Portal : Libraries and the Academy
|g Vol. 11, no. 1 (January 2011), p. 489-503
|
920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
994 |
# |
# |
|a DLU
|
900 |
# |
# |
|a True
|
911 |
# |
# |
|a Trương Bảo Trâm Anh
|
925 |
# |
# |
|a G
|
926 |
# |
# |
|a A
|
927 |
# |
# |
|a BB
|
980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|