Beyond peer-reviewed articles : Using blogs to enrich students' understanding of scholarly work /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Deitering, Anne-Marie.
Andere auteurs: Gronemyer, Kate.
Formaat: Artikel
Taal:English
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt