The effects of task-based language teaching on EFL learners reading comprehension at high school
This study aims to investigate the effects of TBLT on high school students' reading comprehension as well as to examine their attitudes towards TBLT in reading classes.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Langue: | eng |
| Publié: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Accès en ligne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45502.html |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|