Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Other |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đà Nẵng
2026
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61529 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Samenvatting: | Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non |
|---|