Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Other |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
Đà Nẵng
2026
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61529 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-61529 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-615292026-01-20T19:31:09Z Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 Hoàng Thị, Cúc Nguyễn Thị Hà, Phương. TS Phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề Năng lực giải quyết vấn đề toán học Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non Đề tài nghiên cứu ppdh n&gqvđ và áp dụng vào dh nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” nhằm góp phần phát triển nl gqvđ toán học cho học sinh lớp 4. 2026-01-20T07:47:29Z 2026-01-20T07:47:29Z 2025 Other http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61529 vi Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề Năng lực giải quyết vấn đề toán học |
| spellingShingle |
Phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề Năng lực giải quyết vấn đề toán học Hoàng Thị, Cúc Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| description |
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non |
| author2 |
Nguyễn Thị Hà, Phương. TS |
| author_facet |
Nguyễn Thị Hà, Phương. TS Hoàng Thị, Cúc |
| format |
Other |
| author |
Hoàng Thị, Cúc |
| author_sort |
Hoàng Thị, Cúc |
| title |
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| title_short |
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| title_full |
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| title_fullStr |
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| title_full_unstemmed |
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| title_sort |
sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 |
| publisher |
Đà Nẵng |
| publishDate |
2026 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61529 |
| _version_ |
1857134581512142848 |