Sự chuyển đổi DIDACTIC khái niệm phân số: một nghiên cứu ở trường tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Phan, Thái Châu
其他作者: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
格式: Luận văn 工具包 图书
语言:Vietnamese
出版: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp