Sự chuyển đổi DIDACTIC khái niệm phân số: một nghiên cứu ở trường tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Phan, Thái Châu
Muut tekijät: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
Aineistotyyppi: Opinnäyte Kokoelma Kirja
Kieli:Vietnamese
Julkaistu: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
Aiheet:
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp