Sự chuyển đổi DIDACTIC khái niệm phân số: một nghiên cứu ở trường tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Phan, Thái Châu
其他作者: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
格式: Luận văn 工具包 圖書
語言:Vietnamese
出版: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

相似書籍