Dạy học giải tích 12 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Nguyễn, Trọng Đức
Další autoři: Trần, Trung (Hướng dẫn)
Médium: Diplomová práce Souprava Kniha
Jazyk:Vietnamese
Vydáno: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Popis
Popis jednotky:ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
Fyzický popis:126 tr.+ phụ lục 30cm. 1 bản tóm tắt