Thiết kế và sử dụng các tình huống học tập hổ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh cuối cấp tiểu học qua các hoạt động trải nghiệm Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9140111

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Phạm, Thị Kim Châu
Awduron Eraill: Đào, Tam (Hướng dẫn), Phạm, Xuân Chung (Hướng dẫn)
Fformat: Cit Llyfr
Iaith:Vietnamese
Cyhoeddwyd: Nghệ An Vinh 2019
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Disgrifiad
Disgrifiad o'r Eitem:ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh
Disgrifiad Corfforoll:150 tr. + phụ lục 30cm.