Exploring efl teachers' perceptions of task based language teaching: a survey of teachers of english in seconddary schools in Tan Chau, An Giang : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Tìm hiểu sự hiểu biết của giáo viên tiếng Anh về phương pháp dạy học giao tiếp ở các trường trung học cơ sở huyện Tân Châu , An Giang.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Thái, Bửu Tuệ |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Effects of task-based language teaching on Vietnamese EFL high school students' speaking ability :
بواسطة: Võ, Xuân Thu
منشور في: (2020) -
An investigation into high school teachers' perceptions and practices of question types in EFL speaking classes :
بواسطة: Huỳnh, Thị Ánh Ngọc
منشور في: (2017) -
Vietnamese EFL teachers’ perceptions of task-based language teaching and its implementation :
بواسطة: Võ, Phương Anh
منشور في: (2019) -
High school EFL teachers’ perceptions and practices of teaching collocations :
بواسطة: Nguyễn, Xuân Anh
منشور في: (2015) -
EFL Teachers' perceptions of active learning in the reading classrooms :
بواسطة: Lê, Lâm Phương Khanh
منشور في: (2020)