The impact of incidental acquistion and intentional learning on efl studént' vocabulary retention: a case study at a high school in the mekong delta : Master of education. Program: Principles and methods in english language education
Đề tài nghiên cứu này nhằm vào phát triển năng lực phát triển giao tiếp cho người học. Từ vựng là yếu tố ngôn ngữ quan trọng kết nối các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết giúp cho khả năng giao tiếp của ngưòi học diễn trôi chảy...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trương, Thị Bích Ngọc |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The effect of different reading tasks on efl learners' incidental vocabulary acquistion: a case study at a private university in the mekong delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Được phát hành: (2013) -
The impacts of diary writing on EFL high school students’ writing fluency - A case study at a high school in the Mekong Delta :
Bỡi: Võ, Thị Ánh Nguyệt
Được phát hành: (2015) -
The Effects of using quizlet app on EFL high school students' vocabulary retention :
Bỡi: Tô, Thái Ngọc Dung
Được phát hành: (2020) -
The impact of the use of realia on EFL young learners’ vocabulary retention :
Bỡi: Vương, Kim Ngọc
Được phát hành: (2015) -
The impacts of songs on EFL learners' vocabulary retention in the reading setting
Bỡi: Tran, Huynh Thao Uyen
Được phát hành: (2014)