Rethinking information literacy : a practical framework for supporting learning
Based on groundbreaking research, undertaken by the authors as part of the prestigious Arcadia Programme at Cambridge University, this book presents a new and dynamic information literacy curriculum developed for the 21st century information professional. The authors adopt a broad definition of info...
Đã lưu trong:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
London
Facet
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Creating a comprehensive information literacy plan :
Bỡi: Burkhardt, Joanna M.
Được phát hành: (2005) -
Threshold concepts and information literacy /
Bỡi: Townsend, Lori. -
Information literacy instruction that works :
Bỡi: Ragains, Patrick
Được phát hành: (2006) -
Information literacy instruction that works :
Bỡi: Ragains, Patrick
Được phát hành: (2006) -
Information literacy assessment :
Bỡi: Neely, Teresa Y.
Được phát hành: (2006)