Information literacy instruction : theory and practice
In-depth discussion of both the theory and practice of library instruction. Chapters cover the history and background of user education in libraries; the psychology of learning as applied to library teaching; conceptual models for teaching critical thinking; program management, planning, and politic...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Grassian, Esther S. |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
New York
Neal-Schuman
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Information literacy instruction:
Bỡi: Grassian, Esther S.
Được phát hành: (2001) -
Information literacy instruction:
Bỡi: Grassian, Esther S.
Được phát hành: (2001) -
Learning to lead and manage information literacy instruction
Bỡi: Grassian, Esther S.
Được phát hành: (2004) -
Rethinking information literacy :
Được phát hành: (2013) -
Information literacy instruction that works :
Bỡi: Ragains, Patrick
Được phát hành: (2006)