The effects of freewriting on EFL high school students' writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu nhằm tìm hiểu tác động của viết tự do đối với khả năng viết tự do trong quá trình học viết tiếng Anh như là một ngoại ngữ.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Thị Mỹ Loán |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The effects of collocation instruction on high school students’ EFL writing performance :
Được phát hành: (2018) -
The impact of teacher-student conferences on high school students’ EFL writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Hằng
Được phát hành: (2015) -
High school EFL Khmer students’ challenges and solutions in learning English letter writing :
Bỡi: Phù, Thị Hồng Châu
Được phát hành: (2020) -
The impacts of brainstorming instructions in prewriting on EFL high school students' writing performance
Bỡi: Dinh, Thi Ngoc Han
Được phát hành: (2014) -
An investigation into the relationship between EFL high school students' self-regulated learning strategies and their lever of writing performance :
Bỡi: Lê, Như Phương Thùy
Được phát hành: (2016)