EFL students' perceptions of the impact of documentation porifolio assessment on essay writing performance : Master of education program: Principles and methods in English language education
Mục tiêu của nghiên cứu là khám phá nhận thức của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ về tác động đánh giá bằng phương pháp thu thập các bài viết đối với quá trình việt luận của họ và thái độ của sinh viên đối với phương pháp đ...
Gardado en:
| Autor Principal: | Võ, Anh Thư |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Títulos similares
-
The effects of peer assessment on EFL learners' writing performance :
por: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Publicado: (2017) -
An investigation into students' perceptions of teacher's feedback and the effects of feedback on essay writing performance
por: Du, Phu Vinh
Publicado: (2019) -
The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
por: Ta, Thi Mong Thu
Publicado: (2014) -
The impact of authentic writing tasks on EFL students' writing performance
por: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Publicado: (2014) -
An investigation into influences of L1 on English paragraph writing performance by Vietnamese EFL learners :
por: Trần, Triều Huyên
Publicado: (2020)