Văn học Nhà trường: Nhận diện - Tiếp cận - Đổi mới
Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
H.
Đại học sư phạm
2011
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19694 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Search Result 1
Yazar: Phan Trọng Luận, GS.
Baskı/Yayın Bilgisi 2011
Baskı/Yayın Bilgisi 2011
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 2
Search Result 3
Search Result 4
Yazar: Phan Trọng Luận
Baskı/Yayın Bilgisi 2009
Baskı/Yayın Bilgisi 2009
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 5
Yazar: Phan, Trọng Luận
Baskı/Yayın Bilgisi 2009
Baskı/Yayın Bilgisi 2009
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 6
Yazar: Phan Trọng Luận, GS.
Baskı/Yayın Bilgisi 2009
Baskı/Yayın Bilgisi 2009
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 7
Yazar: Phan Trọng Luận, GS.
Baskı/Yayın Bilgisi 2008
Baskı/Yayın Bilgisi 2008
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt