Văn học Nhà trường: Nhận diện - Tiếp cận - Đổi mới

Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Phan, Trọng Luận
Formaat: Boek
Taal:Undetermined
Gepubliceerd in: H. Đại học sư phạm 2011
Onderwerpen:
Online toegang:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19694
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Gelijkaardige items