Understanding Outcomes-based Education Teaching and Assessment in South Africa
This series of mixed-media learning packages explores the implications of an outcomes- or competence-based educational philosophy for the practice of learning and teaching in South Africa. The series is a dramatic departure from the often didactic and alienating educational texts produced in the pas...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Cass Lubisi |
---|---|
Tác giả khác: | Cass Lubisi; Ben Parker; Volker Wedekind |
Ngôn ngữ: | Undetermined English |
Được phát hành: |
Oxford
Oxford University Press
1999
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Understanding outcomes-based education : teaching and assessment in South Africa
Bỡi: Cass Lubisi
Được phát hành: (1998) -
Getting practical
Được phát hành: (2002) -
Sustainable Learning in Higher Education:
Developing Competencies for the Global Marketplace
Bỡi: Peris-Ortiz, Marta, et al.
Được phát hành: (2016) - Model for the building of the assessment scale to evaluate high school students’ critical thinking competence in Chemistry /
-
Designing tasks for the communicative classroom
Bỡi: David Nunan
Được phát hành: (1989)