The effects of process-based approach on efl learners' writing performance

This study sets out to investigate the effectiveness of PBA on students’ writing skill and to examine their attitudes towards learning writing skill through the PBA.

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Nguyễn Thị Kim Chi
अन्य लेखक: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
भाषा:vie
प्रकाशित: Trường Đại học Trà Vinh 2021
ऑनलाइन पहुंच:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37729.html
टैग : टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

समान संसाधन