Effects of Strategy-Based Instruction on EFL college students' reading comprehension

The study is aimed at investigating the effects of SBI on EFL college students’ reading comprehension and exploring their attitudes towards the effects of SBI.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn Thị Lan Phương
Otros Autores: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Lenguaje:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Acceso en línea:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45493.html
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ejemplares similares