The impact of task-based language learning on efl students' writing performance: an experimental study at high school in Soc Trang : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Nghiên cứu tính hiệu quả của phương pháp dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ đối với việc giảng dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ ở một trường trung học phổ thông ở tỉnh Sóc Trăng.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | Vũ, Hữu Phúc |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Undetermined |
| Izdano: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobne knjige/članki
-
The impact of authentic writing tasks on EFL students' writing performance
od: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Izdano: (2014) -
The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
od: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
Izdano: (2019) -
The impact of teacher-student conferences on high school students’ EFL writing performance :
od: Phan, Thị Mỹ Hằng
Izdano: (2015) -
The impacts of diary writing on EFL high school students’ writing fluency - A case study at a high school in the Mekong Delta :
od: Võ, Thị Ánh Nguyệt
Izdano: (2015) -
The effects of collocation instruction on high school students’ EFL writing performance :
Izdano: (2018)