Factors demotivating EFL learners' of a technical college in Vinh Long : A comparison of teachers' and students' perceptions : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp Giảng Dạy Tiếng Anh
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu nhận thức của giáo viên và sinh viên trường cao đẳng Sư Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long về các yếu tố gây mất động cơ học Tiếng Anh của sinh viên.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Tống, Thị Thu Đông |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Undetermined |
| Cyhoeddwyd: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Eitemau Tebyg
-
An investigation into demotivating factors on english reading learning from learner's and teacher's perception at a college in Can Tho city :
gan: Phạm, Thị Tường Vi
Cyhoeddwyd: (2013) -
Factors demotivating high school gifted students :
gan: Trần, Hoàng Oanh
Cyhoeddwyd: (2016) -
Exploring the Motivating and Demotivating Factors for CLIL Teachers: A Qualitative Research at Banking Academy of Vietnam
gan: Nguyễn, Thị Minh Hằng
Cyhoeddwyd: (2025) -
Vietnamese EFL students’ perceptions of learner autonomy factors: An analysis of gender, major, and tenure differences
gan: Nguyen, Thi Anh, et al.
Cyhoeddwyd: (2025) -
Vietnamese adolescent EFL learners’ motivation: An investigation from learners’ and teachers’ perceptions :
gan: Nguyễn, Thị Kim Phượng
Cyhoeddwyd: (2019)