Factors demotivating EFL learners' of a technical college in Vinh Long : A comparison of teachers' and students' perceptions : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp Giảng Dạy Tiếng Anh
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu nhận thức của giáo viên và sinh viên trường cao đẳng Sư Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long về các yếu tố gây mất động cơ học Tiếng Anh của sinh viên.
Na minha lista:
| Autor principal: | Tống, Thị Thu Đông |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registos relacionados
-
An investigation into demotivating factors on english reading learning from learner's and teacher's perception at a college in Can Tho city :
Por: Phạm, Thị Tường Vi
Publicado em: (2013) -
Factors demotivating high school gifted students :
Por: Trần, Hoàng Oanh
Publicado em: (2016) -
Exploring the Motivating and Demotivating Factors for CLIL Teachers: A Qualitative Research at Banking Academy of Vietnam
Por: Nguyễn, Thị Minh Hằng
Publicado em: (2025) -
Vietnamese EFL students’ perceptions of learner autonomy factors: An analysis of gender, major, and tenure differences
Por: Nguyen, Thi Anh, et al.
Publicado em: (2025) -
Vietnamese adolescent EFL learners’ motivation: An investigation from learners’ and teachers’ perceptions :
Por: Nguyễn, Thị Kim Phượng
Publicado em: (2019)