The effects of VOA news on first-year English majored students' listening practice : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra những ảnh hưởng của tin tức VOA đối với việc thực hành nghe của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất.
Guardado en:
| Autor principal: | Phạm, Văn Toàn |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ejemplares similares
-
Listening comprehenson: First year English-Major students' perceptions and problems :
por: Nguyễn, Ngọc Quyên
Publicado: (2017) -
The effects of cooperative learning on enhancing reading comprehension skills for the first-year non-english majored students at Mekong University =
por: Bùi, Thị Nhật Tuyền
Publicado: (2009) -
Research into english learning strategies regarding gender and academic major of first-year english non-majored students of a university in Hau Giang province
por: Võ, Xuân Diệu
Publicado: (2014) -
The relationship between first year English major students' language learning strategy use and learner autonomy :
por: Lê, Thị Bảo Trân
Publicado: (2011) -
Non-English majored students' perceptions and practices of learner autonomy in learning English listening comprehension :
por: Dương, Tú Ngân
Publicado: (2018)