EFL teachers' challenges in maximizing classroom interaction : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu xem giảng viên tiếng Anh ở các trường Cao đẳng và Đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long thường gặp phải những thách thức gì trong việc làm tối đa sự tương tác trong lớp học....

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Huỳnh, Vương Uyển Thy
フォーマット: 図書
言語:Undetermined
出版事項: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

類似資料