EFL high school teachers' strategies to promote students' willingness to teachers' perceptions and practices : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
This thesis introduce about EFL high school teachers' strategies to promote students' willingness to teachers' perceptions and practices.
Сохранить в:
| Главный автор: | Lê, Thị Diễm |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Схожие документы
-
High school EFL teachers’ perceptions and practices of teaching collocations :
по: Nguyễn, Xuân Anh
Опубликовано: (2015) -
Factors influential to EFL Teachers’ willingness To implement project-based learning In high school :
по: Hà, Thanh Nhi
Опубликовано: (2020) -
High school English teachers’ perceptions and use of motivational strategies in EFL classes :
по: Trần, Thì Mỵ
Опубликовано: (2018) -
An investigation into high school EFL teachers and students' perceptions of teachers' roles and English teaching through metaphor analysis :
по: Trần, Thị Trúc Hiền
Опубликовано: (2017) -
EFL high-school teachers’ perceptions of ELT pedagogical reforms and their practice in response to these reforms :
по: Lê, Thanh Thảo
Опубликовано: (2020)