EFL students’ perceptions about classroom participation in speaking classes : Master thesis: Education. Program Principles and methods in English language education

This study consists of two main purposes: exploring students’ perceptions about classroom participation in speaking classes; seeking factors influencing students’ classroom participation in speaking classes

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Can Tho Cantho University 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự