|
|
|
|
| LEADER |
00947nam a2200277 4500 |
| 001 |
DLU090098631 |
| 005 |
##20091201 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b eng
|
| 041 |
# |
# |
|a eng
|
| 044 |
# |
# |
|a us
|
| 100 |
# |
# |
|a Engelhard, George, Jr.
|
| 245 |
# |
# |
|a Using item response theory and model-data fit to conceptualize differential item and person functioning for students with disabilities /
|c George Engelhard, Jr.
|
| 653 |
# |
# |
|a Differential item functioning
|
| 653 |
# |
# |
|a Differential person functioning
|
| 653 |
# |
# |
|a Invariant measurement
|
| 653 |
# |
# |
|a Rasch measurement theory
|
| 773 |
# |
# |
|t Educational and Psychological Measurement
|g Vol. 69, no. 4 (August 2009), p. 585-602
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 994 |
# |
# |
|a DLU
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Trương Bảo Trâm Anh
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
