Using item response theory and model-data fit to conceptualize differential item and person functioning for students with disabilities /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Engelhard, George, Jr.
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt