The psychology of learning and instruction : Educational psychology

It privides you with a general conception, or model, of teaching which is useful indescribing and nanlyzing the instruction.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cecco, John P. De
Formato: Libro
Idioma:Undetermined
Publicado: New Jersey Prentice-Hall 1968
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ