The effects of rubric - referenced self - assessment on grade 11 students' english writing performance and attitude : Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy Tiếng Anh

Nhằm tìm hiểu hiệu quả của việc học sinh tự đánh giá bằng cách sử dụng bằng hướng dẫn các tiêu chí đánh giá đối với việc thể hiện bài viết tiếng Anh của học sinh trung học phổ thông, đồng thời tìm hiểu thái độ của học sinh đối vớ...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Võ, Thị Ngọc Thuý
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2011
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items