Using analytic rubric for speaking self-assessment: EFL students' perceptions and challenges : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu khảo sát nhận thức của học sinh về việc sử dụng thang đo đánh giá chi tiết đối với việc tự đánh giá bản thân và một số vấn đề mà học sinh có thể đối mặt khi sử dụng Rubric để tự đánh giá....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan, Thanh Xuân
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items