The impacts of portfolio - based assessment on grade 10 students’ writing performance : Master of education program: Principles and Methods in English Language Education
The current study aims to investigate the impact of portfolio- based assessment on Grade 10 students’ writing performance in a mountainous high school in An Giang province. The study consists of 2 sub purposes (1) examining the impact of portfolio- based assessment on grade 10 students’ writing perf...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường đại học Cần Thơ
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|