EFL Teachers' perceptions and practices in adapting speaking activities to enhance students' communicative competence : Master of education program: Principal anh methods in Engligh language education

Nghiên cứu này điều tra nhận thức và thực hành của giáo viên Tiếng Anh về việc điều chỉnh các hoạt động nói nhằm giúp học sinh phát triển năng lực giao tiếp. Được thiết kế là một nghiên cứu mô tả, dữ liệu định tính và định lượng đu...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Nguyễn, Thị Diễm Thúy
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Ítems similars