The effects of competency-based instruction on EFL secondary school students' listening performance

The study has two main objectives. Firstly, it aims to examine the impact of CBI on students’ listening abilities. Additionally, it seeks to gain insights into the attitudes of students towards listening skills taught through CBI.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Trần Thị Thanh Nga
Drugi avtorji: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Jezik:eng
Izdano: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online dostop:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45504.html
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Podobne knjige/članki