EFL teachers' perceptions and strategies for developing pedagogical knowledge after pedagogical training programs : Thesis of Master of education. Program: Principles and Methods in English Language Education

Nghiên cứu mô tả này được thực hiện nhằm mục đích tìm ra những nhận thức và chiến lược mà những giáo viên đang giảng dạy tiếng Anh dùng để phát triển kiến thức sư phạm của họ sau khi tham gia vào các khóa tập huấn giảng dạy....

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Đặng, Vũ Hoài Nhân
Materialtyp: Bok
Språk:Undetermined
Publicerad: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Liknande verk